2015/06/17

MI INSIGNIA

¡He aquí mi insignia!



ETWINNING: REFLEXIONES FINALES

Hola etwinners!

Toca despedirse. Despedirse de este curso que me ha llenado la cabeza de ideas nuevas que espero poner en práctica desde septiembre.

En este curso de etwinning he aprendido de todo. He conocido herramientas TICs que no había escuchado ni usado nunca, como kahoot, smore, animoto, tellagami, emaze, genially, canva,... Podría seguir enumerando esta lista, pero no acabaría nunca y os aburriría sin duda alguna. Algunas las he utilizado durante el curso y ya tengo millones de ideas de como usarlas en el aula. He comprobado que hay mucha gente intentando dar un twist a la educación tradicional y a las clases magistrales. The flipped classroom! Y he comprobado que hay ganas de seguir aprendiendo para sorprender a nuestros alumnos cada día, que es de lo que trata la educación.

Es verdad que me ha costado acabar el curso. Entre mi hija de casi tres años, la 3º evaluación, las notas finales, la 1º convocatoria de exámenes, la 2º convocatoria de exámenes, las reuniones con dirección, las reuniones con los padres... yo no se como los demás tenéis tiempo de hacerlo y además de hacerlo tan bien. Cada vez que tenía que hacer una actividad, me leía toda la información y algunos ejemplos de nuestros compañeros, y lo primero que pensaba era que nunca podría hacerlo tan bien como ellos. Mucha gente con mucha experiencia es lo que he visto en este curso.

Como veis, para mi todo ha sido positivo, ya que cada minuto dentro de la plataforma era un minuto más de aprendizaje. No podría destacar ningún aspecto negativo del MOOC. A mi me ha venido muy bien que lo alargarais tres días más, ya que he tenido tiempo de acabar los ejercicios sin ningún tipo de presión e intentando hacerlo lo mejor posible. Quizás lo que cambiaría sería la duración. Yo necesito más de 6 semanas para digerir toda la información que nos habéis proporcionado.

Todavía me queda conseguir la insignia, pero espero que no me de muchos problemas. 

Antes de acabar esta entrada, me gustaría agradecer al equipo técnico del MOOC por ayudarme cuando he tenido problemas y a mis compañeros, por esas super valoraciones.

Gracias y un saludo
Axier Sukunza Alkorta

EVOLUCIÓN DEL BOCETO

Hola etwinners!!

Después de recibir las valoraciones del boceto de proyecto, estoy más que satisfecho. Creo que mis pares han sido muy generosos conmigo. Yo mismo he sido más duro conmigo mismo.

¿Que cambiaría en el boceto? Buff.... creo que hay muchas cosas que deberían de ser mejoradas. Por un lado, después de leer la unidad 4, me di cuenta que en mi boceto no había colaboración real entre los dos centros. Es verdad que en los objetivos mencionaba el trabajo colaborativo, pero luego en realidad cada centro trabajaba en paralelo, en vez de colaborar para sacar adelante el producto final. Y eso ha sido lo que he intentado cambiar y tener en cuenta al realizar la e-actividad.

Por otro lado, creo que la evaluación no la he concretado como debería de haberlo hecho. Después de leer a los demás compañeros y toda la información en la plataforma, tengo claro que debo de utilizar rúbricas a la hora de evaluar el trabajo de los participantes en el proyecto. A parte de las rúbricas, cuestionarios que valoren el grado de satisfacción tanto de alumnos, como de profesores y padres.

Espero tener en cuenta todo esto a la hora de realizar mi futuro proyecto etwinning. Ya os contaré!!

PD: Gracias a todos mis pares por esas valoraciones y gracias al equipo etwinning, por la ayuda recibida cuando he tenido algún problemilla.

2015/05/26

CONCLUSIONES SEGUNDA SEMANA ETWINNING

Hola etwinners!

Después de participar en la lluvia de ideas colaborativa y haber leído bastante sobre experiencias innovadoras, tengo muy claro que quiero cambiar el rumbo de mis clases. Quiero que mis alumnos sean más autónomos, tengan más confianza en ellos mismos y que su autoestima no baje cuando los resultados no sean los adecuados. Para ello, mi manera de dar las clases tiene que cambiar. Tengo que dejar a un lado eso de las clases magistrales y dejar que ellos vayan explorando y a la vez aprendiendo nuevos conceptos. Quiero que las TICs tengan mayor presencia en mis clases, que tengan contacto con otros alumnos que no sean de la península ibérica para que colaboren en algún proyecto, y de ese modo poder trabajar otra lengua y los conceptos que yo quiero que adquieran de una manera más divertida. Es muy fácil decirlo, lo difícil es ponerlo en práctica y salir de la rutina y la comodidad.

Al echar un vistazo a algunos de los proyectos etwinning, estos son los que me han llamado la atención:

  • Anotaciones a un bosque. Algo así me gustaría hacer a mi. Tengo una idea algo parecida, pero bueno ya lo comentaré en otra ocasión, a la hora de presentar mi proyecto. Yo soy biólogo y como tal, creo que deberíamos de dejar las aulas un poco y salir a parajes que están alrededor de nuestras ciudades más a menudo, para explorar la naturaleza y observar lo que ocurre en ella. Ese es uno de los objetivos de este proyecto y eso es algo que me atrae personalmente.
  • GOAL! Go outside and learn, matemáticas reales. A parte de ser profesor de ciencias naturales, también soy profesor de matemáticas. Me gusta la idea de trasladar las matemáticas a la realidad y al exterior de las aulas. Y si esto conlleva el uso de las TICs y la colaboración con otros centros europeos, todavía mejor.
  • A taste of maths (ATOM).  Me ha parecido un proyecto muy interesante y divertido. A parte de que colaboran el profesor de tecnología, el de matemáticas y el de inglés, es decir, el centro está muy implicado en el proyecto, utilizan como lengua vehicular el inglés e intentan trasladar las matemáticas a la realidad.  Para ello, utilizan numerosos TICs e intentan celebrar los diferentes acontecimientos de la historia relacionados con las matemáticas: el día Pi, las mujeres matemáticas importantes,... Un proyecto muy completo e interesante, ya que involucran a los alumnos al cien por cien, dándoles un papel muy activo en su aprendizaje.

Me gustaría tener la oportunidad de colaborar en algún proyecto similar en un futuro muy cercano y observar como trabajan mis alumnos. Espero que sea pronto!!